Vielen Dank für Ihre Frage. Um die genaue Ursache für die Probleme Ihres Sohnes herauszufinden, ist eine genauere Untersuchung der Fähigkeiten, die für den Leselernprozess von Bedeutung sind, erforderlich. Dazu zählen z. B. die Phonologische Bewusstheit, d.h. ist Ihr Sohn bspw. in er Lage, zu hören wo im Wort sich ein bestimmter Sprachlaut befindet.?
Es gilt außerdem herauszufinden, in welcher Phase des Leselernerwerbs Ihr Kind "stecken geblieben" ist. Dies ist mittels standardisieter Testverfahren möglich. In Verbindung mit einem Intelligenztest lässt sich dann feststellen, ob eine Lese-(Rechtschreib)-Störung/Legasthenie) vorliegt.
Auf Basis der Testergebnisse werden dann die Förder-/Therapiemöglichkeiten entwickelt, die durch Sie mittels häuslicher Übungen unterstützt werden können. Wenden Sie sich mit Ihrem Problem an ein entsprechendes Institut in Ihrer Nähe, das die oben beschriebene Vorgehensweise favorisiert. Auch Kinder- und Jugendpsychiater kommen als erste Ansprechpartner in Frage. Sie sollten die LehrerIn Ihres Sohnes auf jeden Fall "mit ins Boot holen" und ihr zumindest erläutern, was Sie wegen der Leseproblematik zu tun gedenken.
Mit freundlichen Grüßen